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栄光HD<6053>、アフレルと業務提携 プログラミング教室の展開

掲載日:2015年02月09日

栄光ホールディングスは、グループ会社のエデュケーショナルネットワークを通じて、企業、教育機関、家庭学習の技術サポートを行っているアフレルと、小中学生向けアフタースクール『ロボットアカデミー』の提供をスタートさせることが分かった。
今回、ロボットを使い「PDCAサイクル」であるPLAN(計画)・DO(検証)・CHECK(改善)・ACT(発表)を採用し授業を行う。

授業では、各回のテーマの課題にそって、ロボットの組み立てとプログラミングを行い、想像力や論理的思考力、さらに問題が生じたときの解決方法を考えさせる。そして授業の内外で行われる発表会や競技会を開催し、互いにプレゼンを行ったり、プログラミングを競い合うことで、子供たちは自分自身の成長を実感するという。

3年後の2018年には、全国500教室展開を目指すとしており、社会のIT化や理数系学習重視の流れにいち早く学習対応できるサービスを提供し、グローバル人材、イノベーション人材に不可欠な創造力や論理的思考力、問題解決力を養成するとしている。

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Update
No.65611
成約済み

東北)認可保育園運営事業...

北海道・東北

売 上 高
1~5億円
東北エリアにて複数の保育園を運営
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【買い手企業について】
買収企業:医療関連事業など
譲受目的:スケールメリットの拡大

買収企業は、医療関連の一定領域のパイオニアであり、それを基盤とした他分野への事業展開の1つの柱として、保育園の運営もおこなってる上場企業。
また、積極的にM&Aに取り組んでいる企業であることから、弊社より本件M&Aの可能性を打診し、その有効性についての提案をおこなったもの、買収企業としては、今後の更なるエリアの拡大に寄与する場所に位置し、かつ既存園との距離が適度に保たれている場所であることから、前向きに進めたい意向を表明しました。

一方、保育事業については、初めてのM&Aとなることから、初期段階より弊社が参画し、自治体への説明や、年度変わりを加味した実行日の設定など、園児および保護者(以下、合わせて「ご利用者」)ならびに職員に与える影響を極力少なくする方法にて実施しました。

結果としては、ご利用者の負担が増えることなく、従前よりもカリキュラムの選択肢が豊富になり、かつ職員の人数も増える環境となりました。
従事する職員としても、近隣に姉妹園がある環境に変わったことから、情報および人材の交流をスピーディーにおこなうことができることとなり、労働環境が改善することとなりました。
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